<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns="http://purl.org/rss/1.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <channel rdf:about="http://info.dgu.edu.ua:80/jspui/handle/123456789/2198">
    <title>DSpace Собрание: Навчальний посібник</title>
    <link>http://info.dgu.edu.ua:80/jspui/handle/123456789/2198</link>
    <description>Навчальний посібник</description>
    <items>
      <rdf:Seq>
        <rdf:li rdf:resource="http://info.dgu.edu.ua:80/jspui/handle/123456789/2199" />
      </rdf:Seq>
    </items>
    <dc:date>2026-04-11T10:48:34Z</dc:date>
  </channel>
  <item rdf:about="http://info.dgu.edu.ua:80/jspui/handle/123456789/2199">
    <title>Основи туризмознавства та рекреалогії</title>
    <link>http://info.dgu.edu.ua:80/jspui/handle/123456789/2199</link>
    <description>Название: Основи туризмознавства та рекреалогії
Авторы: Джинджоян, В.В.; Горожанкіна, Н.А.; Сазонець, І.Л.; Корнєєв, М.В.; Горб, К.М.
Описание: Розглянуто питання щодо різноманіття туризму та рекреалогії як унікальних &#xD;
соціальних явищ і соціального інституту, місця та ролі туризмознавства та рекреалогії &#xD;
як концептуального розуміння цивілізаційної природи, ціннісної і смислової основи, &#xD;
культурного значення, а також економічного, правового, етико–психологічного, &#xD;
освітнього, педагогічного та інших сутнісно–функціональних аспектів людського &#xD;
життя. Наведені матеріали ґрунтовно розкривають теоретичні основи та практичний &#xD;
інструментарій функціонування індустрії туризму з урахуванням національного та &#xD;
світового досвіду. Уміщені основні поняття туризмознавства та рекреалогії, питання &#xD;
для оцінювання рівня засвоєння матеріалу, словник туристичних термінів, додатки &#xD;
та список рекомендованої літератури.&#xD;
Призначено для викладачів, молодих вчених, здобувачів вищої освіти, слухачів &#xD;
шкіл бізнесу та масового читача.</description>
    <dc:date>2026-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
</rdf:RDF>

